Channel: تعالی منابع انسانی
💢 دلایل بروز افسردگی شغلی
🟣احساس عدم کنترل بر مسائل کاری
🟣کار در یک محیط کار سمی
🟣کار زیاد یا دستمزد کم
🟣تجربه آزار و اذیت یا تبعیض در محل کار
🟣ساعات کاری نامنظم
🟣عدم تعادل بین کار و زندگی شخصی
🟣عدم تطابق ارزشهای شخصی با ارزشهای سازمانی
🟣انجام کار غیر مرتبط با اهداف شغلی مورد نظر
🟣تجربه شرایط کاری بد یا ناایمن
🟣عدم علاقه به شغل
🟣خستگی شغلی (burnout)
✍نکات مدیریت
@hrm_academy
🟣احساس عدم کنترل بر مسائل کاری
🟣کار در یک محیط کار سمی
🟣کار زیاد یا دستمزد کم
🟣تجربه آزار و اذیت یا تبعیض در محل کار
🟣ساعات کاری نامنظم
🟣عدم تعادل بین کار و زندگی شخصی
🟣عدم تطابق ارزشهای شخصی با ارزشهای سازمانی
🟣انجام کار غیر مرتبط با اهداف شغلی مورد نظر
🟣تجربه شرایط کاری بد یا ناایمن
🟣عدم علاقه به شغل
🟣خستگی شغلی (burnout)
✍نکات مدیریت
@hrm_academy
🚀 رازهای قانون کار و حقوق کارکنان که هیچکس به شما نمیگوید! ⚖️💰
🔴 چرا بعضیها همیشه حقوق و مزایای بهتری دارند؟!
💡 اگر مدیر، کارفرما یا کارمند هستی، این کارگاه برای تو ضروریه!
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🌐 برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام، به لینک زیر مراجعه کنید:
https://B2n.ir/g77020
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
☎️مشاوره وثبت نام
02167641999
📲مشاوره تلگرام
09960791130
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✓ جهاد دانشگاهی صنعتی شریف؛ یک پله بالاتر از تخصص
🔴 چرا بعضیها همیشه حقوق و مزایای بهتری دارند؟!
💡 اگر مدیر، کارفرما یا کارمند هستی، این کارگاه برای تو ضروریه!
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
🌐 برای اطلاعات بیشتر و ثبتنام، به لینک زیر مراجعه کنید:
https://B2n.ir/g77020
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
➖
➖➖ ☎️مشاوره وثبت نام
02167641999
📲مشاوره تلگرام
09960791130
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
✓ جهاد دانشگاهی صنعتی شریف؛ یک پله بالاتر از تخصص
Forwarded from تغییر و تحول سازمانی
💢حکمت و بصیرت کارکنان از کجا می آید؟
در توانمندی کارکنان می خوانیم که اندازه توانمندی هر سازمان به اندازه توانمندی کارکنان اش است. مدیریت دانش یکی از مفاهیمی است که تلاش دارد تا ضمن جلوگیری از احتکار و انباشت اطلاعات آنها را به گونه ای در اختیار سایرین قرار دهد تا فرصت و سرعت دست یابی به تجربیات و دانش موجود در سازمان توسط سایرین افزایش یابد.
اگر اطلاعات در نزد افراد احتکار و انبار شود و امکان دسترسی به دانش ضمنی آنها در سازمان با مشکل مواجه شود نمیتوان انتظار داشت که اطلاعات سازمانی منجر به ایجاد دانش و نهایتا تبدیل به بصیرت گردد.
اگر بتوان در سازمان از اطلاعات بدست آمده دانش مفید استخراج کرد و در قالب تجربیات آنها را مدون کرد قطعا می تواند در ایجاد بصیرت مفید واقع شود. اما اگر دانش به بینش تبدیل نشود نمیتواند به مقام حکمت برسد. و لازمه این تبدیل بکارگیری و پیاده سازی است.
در توسعه فردی نیز چنین است. مطالعه به ذهن ما داده وارد می کند و ما از جمع مطالبی که آموخته ایم اطلاعات جدیدی کسب میکنیم اما اگر این اطلاعات اگر راکد بماند پایدار نخواهد بود.
یکی از بهترین فرصت های جلوگیری از این رکود، برگزاری کلاسهایی است که مدرسین ان خود پرسنل هستند. پرسنل تان را تشویق به یاددهندگی کنید نه صرفا یادگیری. تعریف پاداش برای کارکنانی که امادگی برگزاری دوره های داخل سازمان دارند یکی از بهترین روشهای توسعه دانش و تجربه آنها در سازمان است.
✍ کانال مدیریت منابع انسانی
@transformation_m
در توانمندی کارکنان می خوانیم که اندازه توانمندی هر سازمان به اندازه توانمندی کارکنان اش است. مدیریت دانش یکی از مفاهیمی است که تلاش دارد تا ضمن جلوگیری از احتکار و انباشت اطلاعات آنها را به گونه ای در اختیار سایرین قرار دهد تا فرصت و سرعت دست یابی به تجربیات و دانش موجود در سازمان توسط سایرین افزایش یابد.
اگر اطلاعات در نزد افراد احتکار و انبار شود و امکان دسترسی به دانش ضمنی آنها در سازمان با مشکل مواجه شود نمیتوان انتظار داشت که اطلاعات سازمانی منجر به ایجاد دانش و نهایتا تبدیل به بصیرت گردد.
اگر بتوان در سازمان از اطلاعات بدست آمده دانش مفید استخراج کرد و در قالب تجربیات آنها را مدون کرد قطعا می تواند در ایجاد بصیرت مفید واقع شود. اما اگر دانش به بینش تبدیل نشود نمیتواند به مقام حکمت برسد. و لازمه این تبدیل بکارگیری و پیاده سازی است.
در توسعه فردی نیز چنین است. مطالعه به ذهن ما داده وارد می کند و ما از جمع مطالبی که آموخته ایم اطلاعات جدیدی کسب میکنیم اما اگر این اطلاعات اگر راکد بماند پایدار نخواهد بود.
یکی از بهترین فرصت های جلوگیری از این رکود، برگزاری کلاسهایی است که مدرسین ان خود پرسنل هستند. پرسنل تان را تشویق به یاددهندگی کنید نه صرفا یادگیری. تعریف پاداش برای کارکنانی که امادگی برگزاری دوره های داخل سازمان دارند یکی از بهترین روشهای توسعه دانش و تجربه آنها در سازمان است.
✍ کانال مدیریت منابع انسانی
@transformation_m
💢مدیریت استعداد: چگونه بهترینها را جذب و حفظ کنیم؟
سازمانهایی که استراتژیِ مدیریت استعداد مؤثری دارند، تا 50 درصد در بهرهوری نیروی انسانی موفقترند. مدیریت استعداد شامل جذب، توسعه، و حفظ کارکنان با مهارتهای کلیدی است.
🔰برای موفقیت در مدیریت استعداد:
۱.فرآیندهای استخدام را بر اساس شایستگی و فرهنگ سازمانی طراحی کنید.
۲.برنامههای آموزشی مداوم برای توسعه مهارتها ارائه دهید.
۳.انگیزه کارکنان را با پاداشهای غیرمالی مانند انعطافپذیری کاری تقویت کنید.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@hrm_academy
سازمانهایی که استراتژیِ مدیریت استعداد مؤثری دارند، تا 50 درصد در بهرهوری نیروی انسانی موفقترند. مدیریت استعداد شامل جذب، توسعه، و حفظ کارکنان با مهارتهای کلیدی است.
🔰برای موفقیت در مدیریت استعداد:
۱.فرآیندهای استخدام را بر اساس شایستگی و فرهنگ سازمانی طراحی کنید.
۲.برنامههای آموزشی مداوم برای توسعه مهارتها ارائه دهید.
۳.انگیزه کارکنان را با پاداشهای غیرمالی مانند انعطافپذیری کاری تقویت کنید.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@hrm_academy
💢سندروم ایمپاستر چیست و چرا همه فکر میکنند به آن دچارند؟
🖊️لزلی جمیسون
■پالین کلنس، وقتی در اوایل دهۀ هفتاد میلادی، استادیار روانشناسی در دانشگاه اوبراین شد، توجهش به این مسئله جلب شد که دانشجویانش، علیالخصوص دخترها، مداوماً میگفتند امتحاناتشان را خراب کردهاند. حتی دانشجویان خوبی که نمرههای بالا میگرفتند نیز مستثنی نبودند. آنها تردیدی نداشتند که در تصحیح اوراق اشتباهی رخ داده که آنها پذیرفته شدهاند یا اساتید فریبشان را خوردهاند و آنها را باهوشتر از آنچه هستند تصور کردهاند. این حرفها او را یاد خودش میانداخت که در تمام طول زندگی فکر میکرد استحقاق دستاوردهایش را ندارد.
□کلنس یک بار با همکارش، سوزان آیمس، دربارۀ این حس مشترک «جعلیبودن» حرف زد. آیمس بلافاصله یاد یکی از خاطرات کودکیاش افتاد: بعد از امتحان لاتین، گریهکنان، از مدرسه به خانه آمده بود و به مادرش گفته بود: «گند زدم». بعد که نمرهاش الف شده بود، مادرش با بدخلقی گفته بود: «نشنوم دیگر از این حرفها بزنی».
●کلنس و آیمس پس از شنیدن اعتراف تعدادی از دانشجویان مبنی بر اینکه احساس «حقهبازی» میکنند، اسم این احساس را «پدیدۀ ایمپاستر» گذاشتند. آنها طی پنج سال با بیش از صدوپنجاه زنِ «موفق»، از جمله اساتید دانشگاه و متخصصان گفتوگو کردند، سپس یافتههایشان را در مقالهای با عنوان «پدیدۀ ایمپاستر در زنان موفق» ثبت کردند. آنها نوشتند: این زنان موفق مستعدِ «احساس درونیِ ارتکاب تقلب علمی» هستند و در وحشت دائمی زندگی میکنند از اینکه «بالاخره روزی آدم خیلی مهمی خواهد فهمید آنها شیادان علمی هستند».
○بعد از انتشار مقاله، در کمال ناباوری، نوشتۀ علمی آنها مثل بمب در فضای عمومی منفجر شد. صدها نفر به آنها تلفن کردند تا نسخهای از مقاله برایشان فرستاده شود. متن آنها مثل نوشتهای ممنوعه کپی میشد و دست به دست میچرخید. طی چند دهۀ بعدی نیز مفهوم ایمپاستر، روز به روز شهرت بیشتری پیدا کرد.
■کلنس و آیمس چرخهای را شرح دادند که احساس ایمپاستر ایجاد میکند: حس شکستِ قریبالوقوع که منجر به تلاش بیامان میشود، خشنودی مختصر از دفع موقت خطر شکست و بازگشت فوریِ باور قبلی که شکست در راه است. برخی زنان نوعی تفکر جادویی پیدا میکنند: اعتقاد به پیروزی موجب شکست میشود، پس باید از اول منتظر شکست بود. نمونههای واقعی این مورد دیدگاههایشان را پنهان میکنند، چون میترسند در نظر دیگران احمقانه باشند؛ ولی وقتی تأیید شدند، فکر میکنند دلیل آن فقط دلربایی یا جذابیتشان بوده و بعد از خودشان متنفر میشوند.
□کلنس و آیمس تأکید میکنند که تکرار موفقیت عموماً چرخه را متوقف نمیکند. همۀ آن تلاشهای بیامان و محاسبات ذهنی فرد که با هدف جلوگیری از برملاشدن بیکفایتی و حقهبازی انجام میشود، نهایتاً، فقط اعتقاد به این نسخۀ بیکفایت و حقهباز را راسختر میکند. بااینحال، رواندرمانی میتواند تا حدودی آن را کنترل کند.
●امروزه پدیدۀ ایمپاستر که اغلب «سندروم ایمپاستر» نامیده میشود، برای توضیح مجموعۀ بیپایانی از مشکلات مربوط به زنان به کار بسته میشود. دهها کتاب خودیاری میتوان نام برد که این مفهوم در عنوانشان آمده و چندین کتاب راهنما برای غلبه بر سندروم ایمپاستر نوشته شده است. اما مطالعات جدید برخی از محدودیتهای این مفهوم را نیز نشان دادهاند، برای مثال، این احساس فریبکاری و عدم استحقاق، تقریباً فقط در میان زنان سفیدپوستی که از طبقۀ متوسط برآمدهاند دیده میشود و زنان رنگینپوست، فقیر یا حاشیهای به ندرت آن را تجربه میکنند.
○ربکا هارکینس-کراس پژوهشگر و منتقد استرالیایی میگوید: «نظام سرمایهداری میخواهد همۀ ما احساس ایمپاستر کنیم، چون احساس ایمپاستر ضامن تلاش ما برای پیشرفت بیپایان است: سختتر کار کن، بیشتر پول در بیاور، تلاش کنیم بهتر از قبل و اطرافیانمان شویم».
✍در صورت تمایل، می توانید متن کامل مقاله را در لینک زیر مطالعه نمایید:
B2n.ir/g10255
*منبع:* ترجمان علوم انسانی
@hrm_academy
🖊️لزلی جمیسون
■پالین کلنس، وقتی در اوایل دهۀ هفتاد میلادی، استادیار روانشناسی در دانشگاه اوبراین شد، توجهش به این مسئله جلب شد که دانشجویانش، علیالخصوص دخترها، مداوماً میگفتند امتحاناتشان را خراب کردهاند. حتی دانشجویان خوبی که نمرههای بالا میگرفتند نیز مستثنی نبودند. آنها تردیدی نداشتند که در تصحیح اوراق اشتباهی رخ داده که آنها پذیرفته شدهاند یا اساتید فریبشان را خوردهاند و آنها را باهوشتر از آنچه هستند تصور کردهاند. این حرفها او را یاد خودش میانداخت که در تمام طول زندگی فکر میکرد استحقاق دستاوردهایش را ندارد.
□کلنس یک بار با همکارش، سوزان آیمس، دربارۀ این حس مشترک «جعلیبودن» حرف زد. آیمس بلافاصله یاد یکی از خاطرات کودکیاش افتاد: بعد از امتحان لاتین، گریهکنان، از مدرسه به خانه آمده بود و به مادرش گفته بود: «گند زدم». بعد که نمرهاش الف شده بود، مادرش با بدخلقی گفته بود: «نشنوم دیگر از این حرفها بزنی».
●کلنس و آیمس پس از شنیدن اعتراف تعدادی از دانشجویان مبنی بر اینکه احساس «حقهبازی» میکنند، اسم این احساس را «پدیدۀ ایمپاستر» گذاشتند. آنها طی پنج سال با بیش از صدوپنجاه زنِ «موفق»، از جمله اساتید دانشگاه و متخصصان گفتوگو کردند، سپس یافتههایشان را در مقالهای با عنوان «پدیدۀ ایمپاستر در زنان موفق» ثبت کردند. آنها نوشتند: این زنان موفق مستعدِ «احساس درونیِ ارتکاب تقلب علمی» هستند و در وحشت دائمی زندگی میکنند از اینکه «بالاخره روزی آدم خیلی مهمی خواهد فهمید آنها شیادان علمی هستند».
○بعد از انتشار مقاله، در کمال ناباوری، نوشتۀ علمی آنها مثل بمب در فضای عمومی منفجر شد. صدها نفر به آنها تلفن کردند تا نسخهای از مقاله برایشان فرستاده شود. متن آنها مثل نوشتهای ممنوعه کپی میشد و دست به دست میچرخید. طی چند دهۀ بعدی نیز مفهوم ایمپاستر، روز به روز شهرت بیشتری پیدا کرد.
■کلنس و آیمس چرخهای را شرح دادند که احساس ایمپاستر ایجاد میکند: حس شکستِ قریبالوقوع که منجر به تلاش بیامان میشود، خشنودی مختصر از دفع موقت خطر شکست و بازگشت فوریِ باور قبلی که شکست در راه است. برخی زنان نوعی تفکر جادویی پیدا میکنند: اعتقاد به پیروزی موجب شکست میشود، پس باید از اول منتظر شکست بود. نمونههای واقعی این مورد دیدگاههایشان را پنهان میکنند، چون میترسند در نظر دیگران احمقانه باشند؛ ولی وقتی تأیید شدند، فکر میکنند دلیل آن فقط دلربایی یا جذابیتشان بوده و بعد از خودشان متنفر میشوند.
□کلنس و آیمس تأکید میکنند که تکرار موفقیت عموماً چرخه را متوقف نمیکند. همۀ آن تلاشهای بیامان و محاسبات ذهنی فرد که با هدف جلوگیری از برملاشدن بیکفایتی و حقهبازی انجام میشود، نهایتاً، فقط اعتقاد به این نسخۀ بیکفایت و حقهباز را راسختر میکند. بااینحال، رواندرمانی میتواند تا حدودی آن را کنترل کند.
●امروزه پدیدۀ ایمپاستر که اغلب «سندروم ایمپاستر» نامیده میشود، برای توضیح مجموعۀ بیپایانی از مشکلات مربوط به زنان به کار بسته میشود. دهها کتاب خودیاری میتوان نام برد که این مفهوم در عنوانشان آمده و چندین کتاب راهنما برای غلبه بر سندروم ایمپاستر نوشته شده است. اما مطالعات جدید برخی از محدودیتهای این مفهوم را نیز نشان دادهاند، برای مثال، این احساس فریبکاری و عدم استحقاق، تقریباً فقط در میان زنان سفیدپوستی که از طبقۀ متوسط برآمدهاند دیده میشود و زنان رنگینپوست، فقیر یا حاشیهای به ندرت آن را تجربه میکنند.
○ربکا هارکینس-کراس پژوهشگر و منتقد استرالیایی میگوید: «نظام سرمایهداری میخواهد همۀ ما احساس ایمپاستر کنیم، چون احساس ایمپاستر ضامن تلاش ما برای پیشرفت بیپایان است: سختتر کار کن، بیشتر پول در بیاور، تلاش کنیم بهتر از قبل و اطرافیانمان شویم».
✍در صورت تمایل، می توانید متن کامل مقاله را در لینک زیر مطالعه نمایید:
B2n.ir/g10255
*منبع:* ترجمان علوم انسانی
@hrm_academy
❓️برای افزایش سرعت استخدام، از چه راهکاری در سازمانتان استفاده میکنید؟
🥇 اتوماسیون استخدام (ATS) هایرکمپ به شما کمک میکند تا:
✅️ سرعت و کیفیت استخدام را افزایش دهید
✅️ برند کارفرماییتان را ارتقا دهید
✅️ فرایند استخدام و زیرساخت جذب نیرو هوشمند و یکپارچه شود
🎁 دریافت دمو رایگان ATS هایرکمپ👇🏻
📥 https://B2n.ir/fw6880
❓پاسخدهی به سوالات:
📲 02174302221
🆔 @Hire_Camp
🥇 اتوماسیون استخدام (ATS) هایرکمپ به شما کمک میکند تا:
✅️ سرعت و کیفیت استخدام را افزایش دهید
✅️ برند کارفرماییتان را ارتقا دهید
✅️ فرایند استخدام و زیرساخت جذب نیرو هوشمند و یکپارچه شود
🎁 دریافت دمو رایگان ATS هایرکمپ👇🏻
📥 https://B2n.ir/fw6880
❓پاسخدهی به سوالات:
📲 02174302221
🆔 @Hire_Camp
Forwarded from تغییر و تحول سازمانی
💢کارت امتیازی متوازن: ابزاری برای اجرای استراتژی موفق
کارت امتیازی متوازن (Balanced Scorecard)، چارچوبی است که استراتژی سازمان را به اهداف قابلارزیابی تبدیل میکند. پژوهشی های صورت پذيرفته نشان میدهد سازمانهایی که از این ابزار استفاده میکنند، تا 40 درصد در دستیابی به اهداف استراتژیک خود موفقترند.
این مدل چهار منظر مالی، مشتری، فرآیندهای داخلی، و یادگیری و رشد را یکپارچه میکند.
🔰برای پیادهسازی این ابزار:
🔅اهداف استراتژیک را در هر یک از چهار منظر تعریف کنید.
🔅شاخصهای کلیدی عملکرد (KPI) مشخص و قابلارزیابی تعیین کنید.
🔅نتایج را بهصورت دورهای بررسی و استراتژیها را بازتنظیم کنید.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@transformation_m
کارت امتیازی متوازن (Balanced Scorecard)، چارچوبی است که استراتژی سازمان را به اهداف قابلارزیابی تبدیل میکند. پژوهشی های صورت پذيرفته نشان میدهد سازمانهایی که از این ابزار استفاده میکنند، تا 40 درصد در دستیابی به اهداف استراتژیک خود موفقترند.
این مدل چهار منظر مالی، مشتری، فرآیندهای داخلی، و یادگیری و رشد را یکپارچه میکند.
🔰برای پیادهسازی این ابزار:
🔅اهداف استراتژیک را در هر یک از چهار منظر تعریف کنید.
🔅شاخصهای کلیدی عملکرد (KPI) مشخص و قابلارزیابی تعیین کنید.
🔅نتایج را بهصورت دورهای بررسی و استراتژیها را بازتنظیم کنید.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@transformation_m
Forwarded from مدرسه عملکرد منابع انسانی (A M)
📢مدیریت عملکرد، جانشینپروری و مدلهای نوین یادگیری
✅ مجموعه وبینارهایی که نگاه شما را به فرآیندهای توسعه منابع انسانی متحول خواهد کرد! و این اولین وبینار امسال ماست!
🔍 یکی از چالشهای اساسی سازمانها، بهینهسازی عملکرد کارکنان و استفاده هوشمندانه از دادههای عملکردی برای برنامهریزی منابع انسانی و جانشینپروری است. در این وبینار، سفری خواهیم داشت به دنیای یادگیریهای نوین و بررسی خواهیم کرد که چگونه مدلهای جدید میتوانند این فرآیندها را متحول کنند.
📌 سرفصلهای کلیدی وبینار:
🔹مقدماتی بر یادگیری و نسلهای آن در سازمانها
🔹انواع برنامههای توسعه فردی و نقش آنها در ارتقا استعدادها
🔹تفاوت کلیدی Context و Concept در مسیر رشد حرفهای
🔹تلفیق یادگیریهای نوین با مدیریت عملکرد و جانشینپروری
🎯 اگر به دنبال بینشی نوین برای بهبود فرآیندهای منابع انسانی هستید، این وبینار را از دست ندهید!
🔗 لینک ثبتنام:
https://eseminar.tv/wb158305
@SherpaHRM
✅ مجموعه وبینارهایی که نگاه شما را به فرآیندهای توسعه منابع انسانی متحول خواهد کرد! و این اولین وبینار امسال ماست!
🔍 یکی از چالشهای اساسی سازمانها، بهینهسازی عملکرد کارکنان و استفاده هوشمندانه از دادههای عملکردی برای برنامهریزی منابع انسانی و جانشینپروری است. در این وبینار، سفری خواهیم داشت به دنیای یادگیریهای نوین و بررسی خواهیم کرد که چگونه مدلهای جدید میتوانند این فرآیندها را متحول کنند.
📌 سرفصلهای کلیدی وبینار:
🔹مقدماتی بر یادگیری و نسلهای آن در سازمانها
🔹انواع برنامههای توسعه فردی و نقش آنها در ارتقا استعدادها
🔹تفاوت کلیدی Context و Concept در مسیر رشد حرفهای
🔹تلفیق یادگیریهای نوین با مدیریت عملکرد و جانشینپروری
🎯 اگر به دنبال بینشی نوین برای بهبود فرآیندهای منابع انسانی هستید، این وبینار را از دست ندهید!
🔗 لینک ثبتنام:
https://eseminar.tv/wb158305
@SherpaHRM
Forwarded from موفقیت و توسعه فردی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💢اسبی، در باتلاقی گلی و سرد و عمیق گیر کرده، با پذیرشِ شکست، داره نااُمیدانه به استقبال مرگ میره. ساکنان مجرب و دانای محلی، اسبِ گرفتار رو میبینن و با دیدن چسبناکی و غلظت و عمق باتلاق، به این نتیجه میرسن که *چیزی که میتونه ناجیِ این اسب نااُمید و تسلیمشده باشه، یک انگیزه محرک وقوی و انرژی درونیه که اون رو به حرکت و تلاش برای نجاتِ خودش وادار کند.
□ برای ایجاد این انگیزه، گلهی اسبشون رو دور باتلاق میارن و اونا رو به حرکت درمیارن. اسبِ گرفتار با دیدن آزادی و جنبوجوش اسبهای دیگه، امید و انگیزهاش شعلهور میشه و جنگیدن و مبارزه برای رها شدن از دام رو آغاز میکنه. سرانجام کششِ اشتیاقِ اسب، به کششِ باتلاقِ سرد میچربه و اسبِ خسته، خودش رو نجات میده!
●این قضیه تو زندگی ما هم صادقه! با چه افرادی در ارتباطیم؟! این افراد به ما اُمید و انگیزه میدن یا حرفها و رفتارشون سرشار از انرژی منفیه و اشتیاق زندگی رو از ما میگیره؟
@success_pd
□ برای ایجاد این انگیزه، گلهی اسبشون رو دور باتلاق میارن و اونا رو به حرکت درمیارن. اسبِ گرفتار با دیدن آزادی و جنبوجوش اسبهای دیگه، امید و انگیزهاش شعلهور میشه و جنگیدن و مبارزه برای رها شدن از دام رو آغاز میکنه. سرانجام کششِ اشتیاقِ اسب، به کششِ باتلاقِ سرد میچربه و اسبِ خسته، خودش رو نجات میده!
●این قضیه تو زندگی ما هم صادقه! با چه افرادی در ارتباطیم؟! این افراد به ما اُمید و انگیزه میدن یا حرفها و رفتارشون سرشار از انرژی منفیه و اشتیاق زندگی رو از ما میگیره؟
@success_pd
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💢آیا آدمها میتوانند تغییر کنند؟
✴️رویکرد ما با افرادی که تغییر می کنند یا نمی کنند چیست ؟
@hrm_academy
✴️رویکرد ما با افرادی که تغییر می کنند یا نمی کنند چیست ؟
@hrm_academy
📢بوتکمپ مدیریت محصول رهنما کالج
📍اگر بهتازگی وارد حوزه مدیریت محصول دیجیتال شدهاید و تجربه یا مطالعه اولیهای در این زمینه دارید
یا در حوزههایی مانند فروش، بازاریابی، یا مهندسی نرمافزار مشغول بودهاید و اکنون به دنبال یادگیری عملی، تکمیل و تأیید دانستههای خود و تمرین فرآیندهای کاربردی مدیریت محصول هستید،
این دوره میتواند انتخاب مناسبی برای شما باشد.
در این 11 هفته چه چیزهایی میآموزیم؟
🔶ادبیات مدیریت محصول
🔶 نقش مدیر محصول و وظایف آن
🔶 تحقیق، تحلیل و ارزیابی
🔶 استراتژی و طراحی مسیر راه محصول
🔶 مفاهیم مرتبط با اجایل و چارچوبهایی نظیر اسکرام
🔶 دیزاین، وایرفریم و آماده کردن پروتوتایپ
🔶 توسعه محصول و مفاهیم کلی مهندسی نرمافزار
🔶 تصمیمگیری مبتنی بر داده و روشهای تحلیل آماری
🔶 ارتباطات و رهبری تیم
🔶 مهارتهای نرم و توسعه مسیر شغلی
📎با دانلود چالش اولین قدم برای ثبتنام رو بردارید تا وارد پروسه ارزیابی و مصاحبه شوید.
اطلاعات کامل بوتکمپ مدیریت محصول
مشتاق دیدنتون در جمع حرفهایهای رهنما کالج هستیم
🆔@Rahnemacollege
📍اگر بهتازگی وارد حوزه مدیریت محصول دیجیتال شدهاید و تجربه یا مطالعه اولیهای در این زمینه دارید
یا در حوزههایی مانند فروش، بازاریابی، یا مهندسی نرمافزار مشغول بودهاید و اکنون به دنبال یادگیری عملی، تکمیل و تأیید دانستههای خود و تمرین فرآیندهای کاربردی مدیریت محصول هستید،
این دوره میتواند انتخاب مناسبی برای شما باشد.
در این 11 هفته چه چیزهایی میآموزیم؟
🔶ادبیات مدیریت محصول
🔶 نقش مدیر محصول و وظایف آن
🔶 تحقیق، تحلیل و ارزیابی
🔶 استراتژی و طراحی مسیر راه محصول
🔶 مفاهیم مرتبط با اجایل و چارچوبهایی نظیر اسکرام
🔶 دیزاین، وایرفریم و آماده کردن پروتوتایپ
🔶 توسعه محصول و مفاهیم کلی مهندسی نرمافزار
🔶 تصمیمگیری مبتنی بر داده و روشهای تحلیل آماری
🔶 ارتباطات و رهبری تیم
🔶 مهارتهای نرم و توسعه مسیر شغلی
📎با دانلود چالش اولین قدم برای ثبتنام رو بردارید تا وارد پروسه ارزیابی و مصاحبه شوید.
اطلاعات کامل بوتکمپ مدیریت محصول
مشتاق دیدنتون در جمع حرفهایهای رهنما کالج هستیم
🆔@Rahnemacollege
Forwarded from هوش مصنوعی در کسب وکار
💢 استارتاپ هوش مصنوعی، رزومههایی که با AI ساخته شدهاند را رد میکند!
اگرچه استفاده از هوش مصنوعی میتواند به ایجاد رزومهی جذاب کمک کند اما یکی از استارتاپهای بزرگ هوش مصنوعی دقیقاً برعکس فکر میکند.
درحالیکه اکثر شرکتهای فناوری استفاده از هوش مصنوعی را نشانهای از آیندهنگری میدانند، استارتاپ پیشرو آنتروپیک رویکرد متفاوتی دارد. این شرکت که با همکاری اعضای سابق OpenAI بنیانگذاری شد، بهطور فعال درحال جذب نیرو است، اما در اقدامی کمسابقه، از متقاضیان میخواهد در نوشتن رزومه و انگیزهنامه از هیچ ابزار هوش مصنوعی استفاده نکنند.
در آگهیهای استخدام آنتروپیک، از جمله برای مشاغل فنی مانند مهندس یادگیری ماشین و معمار رفتار مدلها، صراحتاً آمده است که این شرکت به دنبال درک انگیزهها و تواناییهای ارتباطی واقعی متقاضیان است و نه متنی که با چتبات نوشته شده باشد. آنها میخواهند مطمئن شوند که فرد موردنظرشان بدون کمک هوش مصنوعی، توانایی توضیح ایدههایش را دارد.
تصمیم آنتروپیک برای استخدام نیروی کار جدید با حوزهی فعالیت این شرکت تناقض دارد زیرا ابزارهای هوش مصنوعی دقیقاً برای چنین کارهایی طراحی شدهاند. بااینحال، برخی کارشناسان باور دارند که شرکتها بهسمت ارزشگذاری بیشتر بر تجربیات انسانی و مهارتهای ارتباطی حرکت میکنند.
در عصر هوش مصنوعی، توانایی نوشتن و برقراری ارتباط انسانی، بهویژه در محیطهای کاری پیچیده، بهاندازهی مهارتهای فنی اهمیت دارد. به همین دلیل، شرکتهایی مانند آنتروپیک به دنبال جذب افرادی هستند که بتوانند بدون کمک ابزارهای خودکار، دیدگاه و انگیزههایشان را بهطور شفاف بیان کنند.
در نهایت، شاید ممنوعیت استفاده از هوش مصنوعی در رزومهنویسی نشانهای از آغاز دورهای جدید باشد؛ جایی که شرکتها به جای اتکای کامل به فناوری، بهدنبال تعادل میان هوش انسانی و مصنوعی هستند. این رویکرد میتواند نشان دهد که موفقیت در آیندهی شغلی، فقط به مهارت در استفاده از هوش مصنوعی وابسته نخواهد بود.
✍ مجله هوش مصنوعی
@management_ai
اگرچه استفاده از هوش مصنوعی میتواند به ایجاد رزومهی جذاب کمک کند اما یکی از استارتاپهای بزرگ هوش مصنوعی دقیقاً برعکس فکر میکند.
درحالیکه اکثر شرکتهای فناوری استفاده از هوش مصنوعی را نشانهای از آیندهنگری میدانند، استارتاپ پیشرو آنتروپیک رویکرد متفاوتی دارد. این شرکت که با همکاری اعضای سابق OpenAI بنیانگذاری شد، بهطور فعال درحال جذب نیرو است، اما در اقدامی کمسابقه، از متقاضیان میخواهد در نوشتن رزومه و انگیزهنامه از هیچ ابزار هوش مصنوعی استفاده نکنند.
در آگهیهای استخدام آنتروپیک، از جمله برای مشاغل فنی مانند مهندس یادگیری ماشین و معمار رفتار مدلها، صراحتاً آمده است که این شرکت به دنبال درک انگیزهها و تواناییهای ارتباطی واقعی متقاضیان است و نه متنی که با چتبات نوشته شده باشد. آنها میخواهند مطمئن شوند که فرد موردنظرشان بدون کمک هوش مصنوعی، توانایی توضیح ایدههایش را دارد.
تصمیم آنتروپیک برای استخدام نیروی کار جدید با حوزهی فعالیت این شرکت تناقض دارد زیرا ابزارهای هوش مصنوعی دقیقاً برای چنین کارهایی طراحی شدهاند. بااینحال، برخی کارشناسان باور دارند که شرکتها بهسمت ارزشگذاری بیشتر بر تجربیات انسانی و مهارتهای ارتباطی حرکت میکنند.
در عصر هوش مصنوعی، توانایی نوشتن و برقراری ارتباط انسانی، بهویژه در محیطهای کاری پیچیده، بهاندازهی مهارتهای فنی اهمیت دارد. به همین دلیل، شرکتهایی مانند آنتروپیک به دنبال جذب افرادی هستند که بتوانند بدون کمک ابزارهای خودکار، دیدگاه و انگیزههایشان را بهطور شفاف بیان کنند.
در نهایت، شاید ممنوعیت استفاده از هوش مصنوعی در رزومهنویسی نشانهای از آغاز دورهای جدید باشد؛ جایی که شرکتها به جای اتکای کامل به فناوری، بهدنبال تعادل میان هوش انسانی و مصنوعی هستند. این رویکرد میتواند نشان دهد که موفقیت در آیندهی شغلی، فقط به مهارت در استفاده از هوش مصنوعی وابسته نخواهد بود.
✍ مجله هوش مصنوعی
@management_ai
Forwarded from Harmony HR
📣 پکیج طلایی سیستمسازی منابع انسانی
بیش از 800 فایل شامل ویدیوها، نمونه پروژهها، دستورالعملها، و فایلهای اکسل اجرایی از جمله:
💎تحلیل شغل و شناسنامه شغلی
💎گریدینگ شغل و شاغل
💎کارسنجی و زمانسنجی
💎برنامهریزی، استخدام و جامعهپذیری
💎آموزش، توسعه و مدیریت دانش
💎مدل شایستگی و کانون ارزیابی
💎مدیریت عملکرد و پاداش
💎عارضهیابی و تحول سازمانی
💎جانشینپروری و مدیریت استعداد
💎تدوین و پیادهسازی استراتژی
💎طراحی سیستم حقوق و مزایا
💎طراحی نظام پیشنهادات
💎مدیریت ریسک، ایمنی و بهداشت
💎نگهداشت و خروج
💎مدیریت سرمایه فکری
💎 مدیریت دادههای منابع انسانی
💎 شناسنامه و مدیریت فرایندها
🔹20% تخفیف ویژه نمایشگاه کتاب
👥همراه با پشتیبانی و مشاوره اجرا
🔵برای دریافت نمونه و تهیه با شماره یا آیدی زیر ارتباط بگیرید:
📞09128436563
📡@alamdarihr
🔗 Harmonyhr.ir
بیش از 800 فایل شامل ویدیوها، نمونه پروژهها، دستورالعملها، و فایلهای اکسل اجرایی از جمله:
💎تحلیل شغل و شناسنامه شغلی
💎گریدینگ شغل و شاغل
💎کارسنجی و زمانسنجی
💎برنامهریزی، استخدام و جامعهپذیری
💎آموزش، توسعه و مدیریت دانش
💎مدل شایستگی و کانون ارزیابی
💎مدیریت عملکرد و پاداش
💎عارضهیابی و تحول سازمانی
💎جانشینپروری و مدیریت استعداد
💎تدوین و پیادهسازی استراتژی
💎طراحی سیستم حقوق و مزایا
💎طراحی نظام پیشنهادات
💎مدیریت ریسک، ایمنی و بهداشت
💎نگهداشت و خروج
💎مدیریت سرمایه فکری
💎 مدیریت دادههای منابع انسانی
💎 شناسنامه و مدیریت فرایندها
🔹20% تخفیف ویژه نمایشگاه کتاب
👥همراه با پشتیبانی و مشاوره اجرا
🔵برای دریافت نمونه و تهیه با شماره یا آیدی زیر ارتباط بگیرید:
📞09128436563
📡@alamdarihr
🔗 Harmonyhr.ir
🌲 همراهان گرامی 🌲
👈در لیست ذیل چند کانال ارزشمند خدمت شما تقدیم می شود.
🔸شاید رمز توسعه فردی و موفقیت شغلی شما در یکی از نکاتی باشد که در این کانال ها ارائه شده است.
👇👇👇👇👇👇👇👇
📲 هوش مصنوعی در کسب وکار
@management_ai
💸 آکادمی اقتصاد ایران
@monetary_academy
💢مدیریت رفتار سازمانی
@organizationalbehavior
✅مهارت های مدیریت
@management_skill
🈵 برنامه ریزی و مدیریت زمان
@planing_tm
⭕️تکنیک های مدیریت
@management_technique
❌مدیریت به زبان ساده
@management_simple
🈷 مهارت های زندگی
@life_skills2022
🆗 موفقیت و توسعه فردی
@success_pd
💲 هوش مالی
@fqskill
✝ تفکر استراتژیک
@strategym_academy
🉑 تعالی منابع انسانی
@hrm_academy
📠 مدرسه کسب وکار
@business_school2022
💄ترفند بازاریابی
@tarfandbazaryabi
🏦 آکادمی استارتاپ و کارآفرینی
@startups_academy
🎯 تغییر و تحول سازمانی
@transformation_m
🆗 مدیریت کسب وکار MBA &DBA
@mba_event
👈در لیست ذیل چند کانال ارزشمند خدمت شما تقدیم می شود.
🔸شاید رمز توسعه فردی و موفقیت شغلی شما در یکی از نکاتی باشد که در این کانال ها ارائه شده است.
👇👇👇👇👇👇👇👇
📲 هوش مصنوعی در کسب وکار
@management_ai
💸 آکادمی اقتصاد ایران
@monetary_academy
💢مدیریت رفتار سازمانی
@organizationalbehavior
✅مهارت های مدیریت
@management_skill
🈵 برنامه ریزی و مدیریت زمان
@planing_tm
⭕️تکنیک های مدیریت
@management_technique
❌مدیریت به زبان ساده
@management_simple
🈷 مهارت های زندگی
@life_skills2022
🆗 موفقیت و توسعه فردی
@success_pd
💲 هوش مالی
@fqskill
✝ تفکر استراتژیک
@strategym_academy
🉑 تعالی منابع انسانی
@hrm_academy
📠 مدرسه کسب وکار
@business_school2022
💄ترفند بازاریابی
@tarfandbazaryabi
🏦 آکادمی استارتاپ و کارآفرینی
@startups_academy
🎯 تغییر و تحول سازمانی
@transformation_m
🆗 مدیریت کسب وکار MBA &DBA
@mba_event
💢متخصص بی تخصص (اثر دانینگ کروگر)
🖊دکتر نوشین میرجهانیان
■اثر دانینگ-کروگر (Dunning–Kruger Effect) یک سوگیری شناختی است که در آن افرادی با توانایی یا دانش محدود در یک حوزه خاص، بهطور قابلتوجهی تواناییهای خود را بیش از حد ارزیابی میکنند. این پدیده نخستینبار در سال ۱۹۹۹ توسط روانشناسان دیوید دانینگ و جاستین کروگر از دانشگاه کرنل معرفی شد. و در سال ۲۰۰۰، آنها برای این مطالعه جایزه ایگ نوبل را دریافت کردند.
□در مطالعهای که در سال ۱۹۹۹ منتشر شد، دانینگ و کروگر از دانشجویان دعوت کردند تا در آزمونهایی مربوط به استدلال منطقی، دستور زبان انگلیسی و درک طنز شرکت کنند. پس از انجام آزمونها، از شرکتکنندگان خواسته شد تا عملکرد خود را ارزیابی کنند. نتایج نشان داد که افرادی که در پایینترین نمره عملکردی قرار داشتند، بهطور قابلتوجهی توانایی خود را بیش از حد ارزیابی کرده بودند.
●بهعنوان مثال، شرکتکنندگانی که در ردیف آخر لیست قرار داشتند خود را در جایگاه وسط ارزیابی کرده بودند.
توضیح اصلی دانینگ و کروگر برای این پدیده عدم تواناییهای فراشناختی در افراد با عملکرد پایین بود؛ به این معنا که این افراد نه تنها در انجام وظایف ضعیف عمل میکنند، بلکه توانایی درک و ارزیابی دقیق عملکرد خود را نیز ندارند و توانائی خود را بسیار بالاتر از آنچه هست در نظر می گیرند.
○اثر دانینگ-کروگر میتواند منجر به تصمیمگیریهای نادرست، انتخابهای شغلی نامناسب و مقاومت در برابر یادگیری و بهبود شود. در محیطهای آموزشی و سازمانی، آگاهی از این پدیده میتواند به طراحی برنامههای آموزشی مؤثرتر و ارتقای خودآگاهی کمک کند.
■پیامدهای اثر دانینگ-کروگر در مسیر شغلی
• ارزیابی نادرست از مهارتها
افرادی که تحت تأثیر این سوگیری هستند، ممکن است مهارتهای خود را بیش از حد ارزیابی کنند و در نتیجه، مسئولیتهایی را بپذیرند که فراتر از تواناییهای واقعی آنهاست. این امر میتواند منجر به عملکرد ضعیف و کاهش بهرهوری در محیط کار شود.
• مقاومت در برابر یادگیری و بازخورد
چنین افرادی ممکن است به دلیل اعتماد به نفس کاذب، نسبت به یادگیری مهارتهای جدید یا پذیرش بازخورد سازنده مقاومت نشان دهند. این مقاومت میتواند مانعی برای رشد حرفهای و ارتقای شغلی آنها باشد.
• تأثیر منفی بر تصمیمگیری
ارزیابی نادرست از تواناییها میتواند منجر به تصمیمگیریهای نادرست در محیط کار شود، که ممکن است تأثیرات منفی بر عملکرد تیم و سازمان داشته باشد.
□پیامدهای اثر دانینگ-کروگر در روابط حرفهای
• کاهش همکاری تیمی
افرادی که تواناییهای خود را بیش از حد ارزیابی میکنند، ممکن است تمایل کمتری به همکاری با دیگران داشته باشند، زیرا احساس میکنند نیازی به کمک یا مشورت ندارند. این رفتار میتواند منجر به کاهش همکاری و هماهنگی در تیم شود.
• ایجاد تنش در روابط کاری
اعتماد به نفس بیش از حد و نادیده گرفتن نظرات دیگران میتواند منجر به تنش و درگیری در روابط کاری شود، که در نهایت بر فرهنگ سازمانی تأثیر منفی میگذارد.
●درک و مدیریت اثر دانینگ-کروگر در سازمانها میتواند به بهبود عملکرد، افزایش همکاری تیمی و ارتقای فرهنگ سازمانی کمک کند.
@hrm_academy
🖊دکتر نوشین میرجهانیان
■اثر دانینگ-کروگر (Dunning–Kruger Effect) یک سوگیری شناختی است که در آن افرادی با توانایی یا دانش محدود در یک حوزه خاص، بهطور قابلتوجهی تواناییهای خود را بیش از حد ارزیابی میکنند. این پدیده نخستینبار در سال ۱۹۹۹ توسط روانشناسان دیوید دانینگ و جاستین کروگر از دانشگاه کرنل معرفی شد. و در سال ۲۰۰۰، آنها برای این مطالعه جایزه ایگ نوبل را دریافت کردند.
□در مطالعهای که در سال ۱۹۹۹ منتشر شد، دانینگ و کروگر از دانشجویان دعوت کردند تا در آزمونهایی مربوط به استدلال منطقی، دستور زبان انگلیسی و درک طنز شرکت کنند. پس از انجام آزمونها، از شرکتکنندگان خواسته شد تا عملکرد خود را ارزیابی کنند. نتایج نشان داد که افرادی که در پایینترین نمره عملکردی قرار داشتند، بهطور قابلتوجهی توانایی خود را بیش از حد ارزیابی کرده بودند.
●بهعنوان مثال، شرکتکنندگانی که در ردیف آخر لیست قرار داشتند خود را در جایگاه وسط ارزیابی کرده بودند.
توضیح اصلی دانینگ و کروگر برای این پدیده عدم تواناییهای فراشناختی در افراد با عملکرد پایین بود؛ به این معنا که این افراد نه تنها در انجام وظایف ضعیف عمل میکنند، بلکه توانایی درک و ارزیابی دقیق عملکرد خود را نیز ندارند و توانائی خود را بسیار بالاتر از آنچه هست در نظر می گیرند.
○اثر دانینگ-کروگر میتواند منجر به تصمیمگیریهای نادرست، انتخابهای شغلی نامناسب و مقاومت در برابر یادگیری و بهبود شود. در محیطهای آموزشی و سازمانی، آگاهی از این پدیده میتواند به طراحی برنامههای آموزشی مؤثرتر و ارتقای خودآگاهی کمک کند.
■پیامدهای اثر دانینگ-کروگر در مسیر شغلی
• ارزیابی نادرست از مهارتها
افرادی که تحت تأثیر این سوگیری هستند، ممکن است مهارتهای خود را بیش از حد ارزیابی کنند و در نتیجه، مسئولیتهایی را بپذیرند که فراتر از تواناییهای واقعی آنهاست. این امر میتواند منجر به عملکرد ضعیف و کاهش بهرهوری در محیط کار شود.
• مقاومت در برابر یادگیری و بازخورد
چنین افرادی ممکن است به دلیل اعتماد به نفس کاذب، نسبت به یادگیری مهارتهای جدید یا پذیرش بازخورد سازنده مقاومت نشان دهند. این مقاومت میتواند مانعی برای رشد حرفهای و ارتقای شغلی آنها باشد.
• تأثیر منفی بر تصمیمگیری
ارزیابی نادرست از تواناییها میتواند منجر به تصمیمگیریهای نادرست در محیط کار شود، که ممکن است تأثیرات منفی بر عملکرد تیم و سازمان داشته باشد.
□پیامدهای اثر دانینگ-کروگر در روابط حرفهای
• کاهش همکاری تیمی
افرادی که تواناییهای خود را بیش از حد ارزیابی میکنند، ممکن است تمایل کمتری به همکاری با دیگران داشته باشند، زیرا احساس میکنند نیازی به کمک یا مشورت ندارند. این رفتار میتواند منجر به کاهش همکاری و هماهنگی در تیم شود.
• ایجاد تنش در روابط کاری
اعتماد به نفس بیش از حد و نادیده گرفتن نظرات دیگران میتواند منجر به تنش و درگیری در روابط کاری شود، که در نهایت بر فرهنگ سازمانی تأثیر منفی میگذارد.
●درک و مدیریت اثر دانینگ-کروگر در سازمانها میتواند به بهبود عملکرد، افزایش همکاری تیمی و ارتقای فرهنگ سازمانی کمک کند.
@hrm_academy
💢این جمله
📌هم در فضای راه اندازی کسب و کار
📌هم فضای تقویت مهارتهای نرم و تغییر و توسعه فردی
📌و هم در فضای بهبود ارتباطات با دیگران، قابل توجه و تعمق است.
✍ دکتر فاطمه قیطرانی
@hrm_academy
📌هم در فضای راه اندازی کسب و کار
📌هم فضای تقویت مهارتهای نرم و تغییر و توسعه فردی
📌و هم در فضای بهبود ارتباطات با دیگران، قابل توجه و تعمق است.
✍ دکتر فاطمه قیطرانی
@hrm_academy
Forwarded from مدرسه عملکرد منابع انسانی (A M)
📢 وبینار ویژه: مدیریت عملکرد، جانشینپروری و مدلهای نوین یادگیری
✅ تحولی در نگاه شما به توسعه منابع انسانی! اولین وبینار سال که مسیر رشد حرفهای شما را متحول خواهد کرد!
🎁 با ثبتنام در این وبینار، یک کارت هدیه 500,000 تومانی برای شرکت در دوره مدیریت عملکرد دریافت کنید!
🔍 چرا این وبینار را نباید از دست داد؟
🔹 با نسلهای جدید یادگیری در سازمان آشنا شوید.
🔹 برنامههای توسعه فردی را بشناسید و استعدادها را شکوفا کنید.
🔹 تفاوت بین Context و Concept در رشد حرفهای را درک کنید.
🔹 مدیریت عملکرد و جانشینپروری را با یادگیریهای نوین تلفیق کنید.
🚀 فرصتی برای تحول در مسیر توسعهی سازمانی شما!"
🔗 همین حالا ثبتنام کنید:
https://eseminar.tv/wb158305
@SherpaHRM
🔥 آینده از آن کسانی است که برای رشد خود سرمایهگذاری میکنند!
✅ تحولی در نگاه شما به توسعه منابع انسانی! اولین وبینار سال که مسیر رشد حرفهای شما را متحول خواهد کرد!
🎁 با ثبتنام در این وبینار، یک کارت هدیه 500,000 تومانی برای شرکت در دوره مدیریت عملکرد دریافت کنید!
🔍 چرا این وبینار را نباید از دست داد؟
🔹 با نسلهای جدید یادگیری در سازمان آشنا شوید.
🔹 برنامههای توسعه فردی را بشناسید و استعدادها را شکوفا کنید.
🔹 تفاوت بین Context و Concept در رشد حرفهای را درک کنید.
🔹 مدیریت عملکرد و جانشینپروری را با یادگیریهای نوین تلفیق کنید.
🚀 فرصتی برای تحول در مسیر توسعهی سازمانی شما!"
🔗 همین حالا ثبتنام کنید:
https://eseminar.tv/wb158305
@SherpaHRM
🔥 آینده از آن کسانی است که برای رشد خود سرمایهگذاری میکنند!
Forwarded from تغییر و تحول سازمانی
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
HTML Embed Code: