Комментаторы пишут на это вот удивительное от ФИПИ: "а чё! норм критерии! Анимэ есть такие, что Чехову или Пушкину и не снились! "
Пришлось вернуть на грешную Землю:
Проблема в том, что школа знакомить должна (по программе) с мировой художественной (подчеркнем это слово) культурой и, что еще более важно для предмета экзамена - литературой. Значит и спрашивать надо не "по жизни", а то, что проходили или должны были изучить по ФГОС.
Причем тут компьютерные игры и анимэ?
Спрашивать то, чего нет в ФГОС, а равно и засчитывать ответ со ссылкой на то, чего нет в программе, в списках основной или дополнительной литературы - это прямое нарушение принципов педагогики. То есть при таких критериях можно НИЧЕГО не читать по программе!
Вопрос: зачем тогда вообще программа, если можно на итоговом экзамене поболтать за жизнь и про сериальчики?
Так что авторы критериев в ФИПИ попросту забыли, зачем вообще они пишут свои бумажки и проводят экзамен. ФГОС и учебная программа для них - не принципиальные документы. Можно о чем угодно спрашивать. В том числе и о сюджетах компьютерных игр...
>>Click here to continue<<
![](https://photo.hottg.com/u/cdn4.cdn-telegram.org/file/vANQxMYXpwOUDQtlXpJ8_hSuCApTaCvkKHNgA87K-Slw54LCeMAfIxiNdEkrtIxUJinQIQ7tUFZyxE8IDMLks6nsZ_WkLAGAzdtDL52a-GM7_6q8uEYSEV_WnnmtgTorVHlkpDQ1O_Lk4jUOg99PpLFkV0kGoGuJKUxuxb5JV3JJfsfWqBrbkOKeBUW2rdNffWYYB9y-LcPdt_w1EzRHStfkClFUGtG9-pwPL5qS7V5ArKz5wx7NgFwTDQbZoOAknBS_wyBXjGxgW1Iockl_p_GJeN-K6lbGnRz258Hm4XT5YygNaF7fTshnVfmVZfu0MvVVpyiwQykOEUigZVgHKQ.jpg)