Как сделать курс быстро?
Этот вопрос вне времени. Его задает почти каждый разработчик и методист, особенно - внутри компаний. Потому что приходит заказчик и говорит, что нужен курс и нужен он вчера. И когда мы, как порядочные педдизайнеры, начинаем говорить о том, что для создания курса нужен месяц или даже два, на нас очень косо смотрят. Тут мы начинаем переживать, что курс получится некачественным. Пробуем рассказать о том, как важно пройти все шаги проектирования, чтобы получить правильный продукт. И очень расстраиваемся, что убедить заказчика не получается.
Это все глазами тех, кто создает курсы.
Но есть взгляд и с другой стороны. Я, как генеральный директор совсем небольшого бизнеса знаю, что бывают такие ситуации, когда курс и правда нужен вчера. Точнее, лучше бы позавчера, но позавчера я еще сама про это не знала. В более крупном бизнесе таких задач намного больше и они обоснованы. Потому что бывают такие ситуации, когда все меняется настолько стремительно, что если курс создавать 2 месяца, потери будут весьма ощутимыми.
Потому придется нам, методистам и разработчикам, идти на компромисс и искать варианты быстрой разработки. Они есть, нужно только все заранее продумать.
1. Нужно правильно выбрать инструмент разработки. Он должен не только позволять быстро создавать курс, но и быстро вносить правки. В идеале - с возможностями совместной работы, когда вы первую версию курса собрали, а эксперты сами ее подправили там, где посчитали нужным. Ото всего, где правки будут сложными и длительными, нужно заранее отказаться.
2. Сразу отказать от уникальной графики. Готовых картинок много, платных и легально бесплатных, они могут быть даже интереснее, чем кастомные. Уникальная же графика съедает до 1/3 времени на разработку.
3. Сразу забыть про анимацию, везде, где от нее нет большого методического толка. А такой толк от анимации бывает крайне редко. Зато на нее нужно много времени при разработке, тестировании корректировке (то все быстро, то все очень медленно). И вместе с анимацией лучше сразу отказаться ото всех сложных настроек в курсе, которые могут породить ошибки и потребуют более внимательного тестирования.
4. В качестве инструментов проверки знаний лучше использовать готовые шаблоны тестов pick-one/pick-many, то есть с одним или несколькими правильными вариантами ответов. Их проще всего настраивать, в большинстве инструментов разработки сегодня есть wizard для их создания, что сильно упрощает и процесс создания и процесс настройки правильны/неправильных ответов. А хорошо написанный тестовый вопрос вполне себе и кейс и история, если все хорошо написать.
5. Сократить размер модуля. Чем больше модуль курса, тем сложнее и дольше его тестировать и отлаживать. Проще запутаться, сложнее дать обратную связь. Это не значит, что весь курс нужно сократить до минимума. Это вопрос дробления на тематически завершенные единицы, которые эксперту будет проще проверить, а вам - собрать и протестировать.
Это точно поможет сделать курс быстрее, иногда даже в несколько раз. Но это не все и даже не самое главное. Самое главное - правильно собрать материал у эксперта. Это нужно сделать так, чтобы материал в курс пошел с минимальными переработками.
Как это сделать - читайте в материале «Как сделать курс из интервью быстро и недорого?» на канале Олега Замышляева Future Learning.
>>Click here to continue<<