Create: Update:
На Learning Elements мы много будем говорить о мотивации. И много на примерах и практике.
Добро пожаловать на выступление: "Так ли нужна мотивация для доходимости?" Екатерина Щавелева, разработчик образовательных программ НИТУ МИСИС, поделится результатами.
В поисках ответа на этот вопрос мы обратимся к опыту Анастасии Удаловой, начальнику отдела разработки программ детского отдыха ГАУК «МОСГОРТУР»
Ответ на этот вопрос предлагает Шевченко Тарас, начальник Учебного центра ПАО "ВМТП" и транспортной группы "FESCO".
На мастер-классе Наталии Ивановой, руководителе Изучаем.ПРО мы поговорим о трансормации ритма жизни:
- какие существуют режимы для восприятия и переработки информации;
- что происходит в моменты интенсивной работы и расслабления;
- какой отдых нас наполняет, а после какого нужен отпуск;
- какие существуют инструменты планирования отдыха в рабочем ритме.
Уже доступна программа конференции, получить ее можно у Вашего менеджера @elearnti, а зарегистрироваться на конференцию на сайте.
Хотите узнать результаты анкетирования более 900 участников курсов и понять, какой же из компонентов: мотивационный, социальный, когнитивный, эмоциональный и волевой является определяющим?
Добро пожаловать на выступление: "Так ли нужна мотивация для доходимости?" Екатерина Щавелева, разработчик образовательных программ НИТУ МИСИС, поделится результатами.
Как часто вам приходилось сталкиваться с тем, что сотрудники не проявляют должного интереса к обучению?
Почему же в детских лагерях дети с радостью идут на занятия, а взрослые требуют стимулов и поощрений?
В поисках ответа на этот вопрос мы обратимся к опыту Анастасии Удаловой, начальнику отдела разработки программ детского отдыха ГАУК «МОСГОРТУР»
Основной проблемой для производственного персонала у нас является желание работать «как удобно» и не желание учиться чему-то новому. Как изменить ситуацию?
Ответ на этот вопрос предлагает Шевченко Тарас, начальник Учебного центра ПАО "ВМТП" и транспортной группы "FESCO".
На наших выступлениях мы мало говорим о том, как отдыхать и много о том, как работать.
На мастер-классе Наталии Ивановой, руководителе Изучаем.ПРО мы поговорим о трансормации ритма жизни:
- какие существуют режимы для восприятия и переработки информации;
- что происходит в моменты интенсивной работы и расслабления;
- какой отдых нас наполняет, а после какого нужен отпуск;
- какие существуют инструменты планирования отдыха в рабочем ритме.
Уже доступна программа конференции, получить ее можно у Вашего менеджера @elearnti, а зарегистрироваться на конференцию на сайте.
На Learning Elements мы много будем говорить о мотивации. И много на примерах и практике.
Добро пожаловать на выступление: "Так ли нужна мотивация для доходимости?" Екатерина Щавелева, разработчик образовательных программ НИТУ МИСИС, поделится результатами.
В поисках ответа на этот вопрос мы обратимся к опыту Анастасии Удаловой, начальнику отдела разработки программ детского отдыха ГАУК «МОСГОРТУР»
Ответ на этот вопрос предлагает Шевченко Тарас, начальник Учебного центра ПАО "ВМТП" и транспортной группы "FESCO".
На мастер-классе Наталии Ивановой, руководителе Изучаем.ПРО мы поговорим о трансормации ритма жизни:
- какие существуют режимы для восприятия и переработки информации;
- что происходит в моменты интенсивной работы и расслабления;
- какой отдых нас наполняет, а после какого нужен отпуск;
- какие существуют инструменты планирования отдыха в рабочем ритме.
Уже доступна программа конференции, получить ее можно у Вашего менеджера @elearnti, а зарегистрироваться на конференцию на сайте.
Хотите узнать результаты анкетирования более 900 участников курсов и понять, какой же из компонентов: мотивационный, социальный, когнитивный, эмоциональный и волевой является определяющим?
Добро пожаловать на выступление: "Так ли нужна мотивация для доходимости?" Екатерина Щавелева, разработчик образовательных программ НИТУ МИСИС, поделится результатами.
Как часто вам приходилось сталкиваться с тем, что сотрудники не проявляют должного интереса к обучению?
Почему же в детских лагерях дети с радостью идут на занятия, а взрослые требуют стимулов и поощрений?
В поисках ответа на этот вопрос мы обратимся к опыту Анастасии Удаловой, начальнику отдела разработки программ детского отдыха ГАУК «МОСГОРТУР»
Основной проблемой для производственного персонала у нас является желание работать «как удобно» и не желание учиться чему-то новому. Как изменить ситуацию?
Ответ на этот вопрос предлагает Шевченко Тарас, начальник Учебного центра ПАО "ВМТП" и транспортной группы "FESCO".
На наших выступлениях мы мало говорим о том, как отдыхать и много о том, как работать.
На мастер-классе Наталии Ивановой, руководителе Изучаем.ПРО мы поговорим о трансормации ритма жизни:
- какие существуют режимы для восприятия и переработки информации;
- что происходит в моменты интенсивной работы и расслабления;
- какой отдых нас наполняет, а после какого нужен отпуск;
- какие существуют инструменты планирования отдыха в рабочем ритме.
Уже доступна программа конференции, получить ее можно у Вашего менеджера @elearnti, а зарегистрироваться на конференцию на сайте.
🔥3👍1
>>Click here to continue<<
Learning elements



