TG Telegram Group Link
Channel: Лаборатория онлайн-обучения
Back to Bottom
Какой же был классный в своё время веб-сервис Яндекс.Кью.

Помню сотни ответов для коллег и ачивку за полмиллиона просмотров.

Кто пользовался? Ставьте 👍🏼
Друзья, на прошлой неделе проводил небольшой опрос, где вы выдвигали гипотезы о том, чем же я всё-таки занимаюсь в Университете Иннополис.

Многое вы, конечно, угадали. Например, относительно разработки машины времени для исправления методических ошибок 😁

А если более конкретно, то вот некоторые из моих направлений 👇🏼

• Разработка матриц компетенций для IT-направлений (Hard + Soft)
• Создание фондов оценочных средств
• Проведение социологических исследований (вузы РФ)
• Внедрение ИИ в оценку знаний студентов
• Проведение методических аудитов
• Исследование мировых практик в сфере оценки компетенций
• Управление образовательными проектами и т.д.

Поэтому если вам нужна поддержка по любому из вышеперечисленных (и других) вопросов 👉🏼 обращайтесь в личные сообщения, либо оставляйте заявку на сайте (раздел «Услуги»).
Как студентам запоминать эффективнее, и что такое «Retrieval Practice»?

Можно почитать в материале от SkillboxMedia.
💭Как эффективно управлять проектами, синхронизироваться с командой и проводить продуктивные мозговые штурмы?

16 апреля у вас будет возможность узнать, как сервис Доски от МТС Линк может помочь повысить эффективность работы вашей команды!

На бесплатном вебинаре «Знакомство с сервисом Доски в теории и на практике» разработчик сервиса интерактивных онлайн-досок Иван Богатов расскажет:

• Какие задачи решает сервис Доски.
• Какие функции он предлагает.
• Как сервис помогает командам работать слаженно.
• Какие преимущества дает интеграция сервиса Доски с сервисом Встречи?

Модератором вебинара выступит руководитель группы продуктового маркетинга МТС Линк Екатерина Пичелатова.

Вебинар будет полезен методистам, преподавателям, руководителям команд разработчиков образовательного контента, а также всем, кто знаком с Agile и другими методологиями планирования.

Занимайте места, будет интересно!

📅 Дата и время: 16 апреля, 14.00 мск

Регистрация по 👉🏻 ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💭 Коллеги, продолжаю делиться с вами пользой. Мой канал снова попал в подборку для тех, кто интересуется обучением!

Внутри вы найдёте 👇🏼

• Актуальные новости из мира образования.
• Полезные методические лайфхаки.
• Интересные исследования и аналитику.
• Практичные шаблоны и тулбоксы для облегчения вашей работы.
• Бесплатные обучающие материалы для повышения квалификации.
• Свежие вакансии в сфере образования.

Все эти каналы собраны в 👉🏻 папку для удобства.

Выбирайте то, что для вас актуально и изучайте.
Не успел вернуться с лекции по теориям обучения для магистрантов, как меня тут же пригласили выступать перед преподавателями иностранных языков.

Как говорится, спасибо, что замечаете 🙂

Честно сказать, это мой далеко не первый опыт выступления перед репетиторами и преподавателями. В прошлом году меня уже приглашал владелец крупной онлайн-школы китайского языка провести ряд занятий по темам эффективных методических решений (разбирали, кстати, мой любимый Эффект Зейгарник на кейсах).

Коллеги, с вами делюсь анонсом бесплатного мероприятия👇🏼

19-20 апреля
состоится бесплатная конференция для преподавателей «Перспективы развития онлайн-обучения иностранным языкам в 2024 году».

На конференции будут выступать опытные специалисты из разных областей, которые расскажут о:

🟠Интерактивных инструментах и использовании искусственного интеллекта в преподавании.
🟠Научном подходе к онлайн-обучению (моя тема — поговорим об особенностях различного цифрового контента).
🟠Трендах и тенденциях в онлайн-преподавании.
🟠Психологических аспектах в преподавании и многом другом.

Вас ждут доклады, дискуссии, мастер-классы от преподавателей, педагогических дизайнеров, психологов и не только.

А ещё — приятные подарки для всех участников 🎁

Мероприятие пройдет онлайн. Чтобы принять участие присоединяйтесь к каналу конференции.

До встречи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как уменьшить стоимость обучения сотрудников?

1. Анализ навыков и потребностей.
Опросите сотрудников и руководителей — выявите актуальные задачи, цели и потребности команды. С ними вы сможете точечно распределить ресурсы и, возможно, закрыть потребности компании без обучения (например, ротацией сотрудников).

2. Онлайн-формат.
Онлайн-обучение позволяет экономить на аренде помещений, оборудовании и поиске преподавателей. Курсы можно записать в компании или приобрести в онлайн-школе.

3. Внутренние ресурсы и эксперты.
Соберите все внутренние документы и материалы компании в одно хранилище. Опросите действующих специалистов по навыкам и желанию обучать коллег и договоритесь с ними об оплате. Обязательно спланируйте образовательный трек.

4. Партнерства с образовательными организациями.
Участвуйте в партнерских программах — это может открыть сотрудникам скидки на курсы, стать частью внутренней программы лояльности и дать скидку на корпоративное обучение.

5. Открытые ресурсы.
Соберите список материалов в свободном доступе, подходящих под задачи компании. Просмотрите их и спланируйте обучение. Продумайте, в каких рабочих задачах обучающийся сможет использовать изученное, и составьте по ним домашние задания. Обязательно определите срок обучения.

В пакет к открытым ресурсам онлайн-школа ProductStar дарит
9 мини-курсов по развитию навыков из IT-сферы.

ProductStar известен экспертизой в управлении продуктами и проектами в компании, объемными блоками с практикой, программами лидерства, развития IT-навыков и soft skills.

Реклама. ООО «Тривиум». ИНН 7806297293
Erid: 2Vtzqx24sy9
Много пользы, слушателей, отзывов.

Спасибо всем, кто выделил время и пришел вчера на моё выступление🤝

Всем хороших выходных!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Только три дня

Друзья, четвёртый поток креативной мастерской «ФреймЛаб» завершен, и теперь фреймворк «Дневник рефлексии студента» доступен к покупке 🥳

Рефлексия – это не просто модный тренд, а важнейший этап эффективного обучения.

Она помогает студентам осознать свои достижения и трудности,
поставить цели на будущее обучение, развить навыки самоанализа и самооценки, а также повысить вовлеченность и учебную мотивацию.

А для преподавателей, методистов, педагогических дизайнеров, экспертов и многих других специалистов — это незаменимый инструмент для того, чтобы понять, какие темы или методы обучения требуют корректировки, сделать обучение более персонализированным и создать атмосферу доверия.

👉🏼 Но как правильно проводить рефлексию? Как донести до обучающихся её ценность? Какие вопросы формулировать с точки зрения когнитивного и деятельностного аспектов? и так далее по списку.

Ответы на эти и другие вопросы вы найдёте в моём авторском фреймворке «Дневник рефлексии студента». Некоторые коллеги уже оценили его пользу — теперь такая возможность есть и у вас.

Не упустите возможность приобрести «Дневник рефлексии студента» по самой выгодной цене!

👉🏼 Ссылка на оплату по бюджетной стоимости действительна только три дня до 23:00 часов 24 апреля. Далее стоимость изменится.

Забирайте свою порцию пользы и создавайте базу методических фреймворков для ускорения создания образовательных продуктов!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Друзья, на прошлой неделе я выступил на конференции «Перспективы развития онлайн-обучения иностранным языкам в 2024 году» на тему особенностей различных типов цифрового контента с точки зрения его понимания и усвоения обучающимися.

Выражаю огромную благодарность организаторам и участникам мероприятия. Было очень приятно видеть высокую вовлечённость и интерес к теме.

С теми, кто не смог присутствовать, делюсь записью выступления 🎥

Буду рад ответить на вопросы в комментариях👇🏻
Как с помощью интерактивных досок удерживать внимание и сделать обучение эффективнее?

Если вы проводите корпоративное или внутреннее обучение, обратите внимание на интерактивные доски. Они позволяют структурировать занятия, делить участников на группы, предлагать им интересные практические задания и следить за вовлечённостью.

Интерактивные доски дают возможность 👇🏼

• Оттачивать практику. Разрабатывайте проектные задания, делите участников на группы, чтобы развивать навык совместной работы.

• Отслеживать успеваемость. Наблюдайте, как обучающиеся двигаются по доске.

• Оживить занятия. Используйте опросы, стикеры, реакции и другие инструменты, чтобы разнообразить процесс обучения.

• Создать атмосферу. Поработайте над тимбилдингом: проводите викторины, игры и другие активности.

Всё это можно делать в сервисе Доски от МТС Линк.

Некоторые из преимуществ сервиса:

Надёжная инфраструктура в РФ
Круглосуточная поддержка на русском языке
Простой импорт из Miro в два клика

Регистрируйтесь на сайте и получите доступ к 3 бесплатным доскам, которые сразу можно использовать в работе.
Коллеги, у меня хорошая новость 🔜

Планирую запустить новый телеграм-канал.

Как вы думаете, чему он будет посвящён?

Делитесь вашими гипотезами в комментариях к посту 👇🏼
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья, в креативной мастерской «ФреймЛаб» планируется запуск пятого потока 🙌🏼

Разработками уже пользуются сотни коллег при создании своих образовательных продуктов. Причём, судя по обратной связи, многим близка именно системность, понятность и обоснованность фреймворков.

В этот раз на голосование выносятся 👇🏼

▪️ Методический фреймворк «Алгоритм создания вводного занятия».

В данном фреймворке мы ответим на вопросы: Из каких блоков может состоять вводное занятие? Как сделать так, чтобы оно прошло эффективно? Что влияет на вовлеченность и мотивацию студентов в начале обучения? На какие моменты необходимо особо обратить внимание, а какие можно оставить для самостоятельного изучения? и т.д.

▪️Методический фреймворк «Техническое задание для дизайнера образовательного курса».

Каждый из проектировщиков обучения задаёт себе вопрос: «Как эффективно поставить ТЗ для дизайнера?».

Причём сделать так, чтобы дизайнер не возвращался по несколько раз за уточнениями, чтобы оформление соответствовало концепции курса, образовательным целям, чтобы всё было прописано до крохотной детальки, начиная от требования к цветам и заканчивая оформлением текста и т.д.

На всё это вам ответит методический фреймворк.

▪️Методический фреймворк «Раскадровка для слайдового курса» (в формате PPT и Word)

Раскадровка представляет собой черновой вариант для вашего слайдового курса, который представляется в виде конструктора блоков для наполнения.

Данный фреймворк предоставляется в 2-х частях: шаблон Word (2-3 стр.) и PPT (2-3 листа). Возможна адаптация фреймворка под разные конструкторы: iSpring, Articulate Storyline и т.д.

Проголосовать за понравившийся фреймворк в лучшей методической мастерской можно 👉🏼 по ссылке
Научный подход продолжает набирать обороты.

Skillbox Media подготовили интерактивный образовательный лонгрид про 4 когнитивные теории для всех, кто учит людей.

С удовольствием поделился своим опытом для коллег в формате интервью.

Все подробности читайте 👉🏼 здесь
HTML Embed Code:
2024/04/27 14:51:45
Back to Top