📑 فهرست مطالب ماه اردیبهشت 1400
⚡️ #درسگفتار
📢 روش تحلیل گفتمان محمدجواد غلامرضا کاشی (3 جلسه، 8فایل صوتی)
◾️ جلسه اول
▪️ قسمت 1
▪️ قسمت 2
◾️ جلسه دوم
▪️ قسمت 1
▪️ قسمت 2
◾️ جلسه سوم
▪️ قسمت 1
▪️ قسمت 2
▪️ قسمت 3
▪️ قسمت 4
📢 علم دینی حسین سوزنچی (12جلسه)
▪️ جلسه اول
▪️ جلسه دوم
▪️ جلسه سوم
▪️ جلسه چهارم
▪️ جلسه پنجم
▪️ جلسه ششم
▪️ جلسه هفتم
▪️ جلسه هشتم
▪️ جلسه نهم
▪️ جلسه دهم
▪️ جلسه یازدهم
▪️ جلسه دوازدهم
📢 دوره فشرده تاریخ تمدن غرب - عطاءالله بیگدلی (5جلسه)
▪️ جلسه اول
▪️ جلسه دوم
▪️ جلسه سوم
▪️ جلسه چهارم
▪️ جلسه پنجم
📢 کنش گفتاری ساجد طیبی (3 جلسه)
▪️ جلسه اول
▪️ جلسه دوم
▪️ جلسه سوم
📢 خوانش کتاب «فلسفه‌ی علوم اجتماعی» ماکس وبر - حسام سلامت (6 جلسه)
▪️ جلسه اول
▪️ جلسه دوم
▪️ جلسه سوم
▪️ جلسه چهارم
▪️ جلسه پنجم
▪️ جلسه ششم
⚡️ #فیلم
📹 قبل از بیگ بنگ چه بوده؟ (پل دیویس)
📹 مصاحبه با محمدجعفر مصفا
📹 آیا نظریه تکامل با باور به خدا در تضاد است؟
📹 مصاحبه کامل با سید حسین نصر
📹 انیمیشن آلزایمر (memo)
📹 آیا خداوند وجود دارد؟ (مناظره‌ی ویلیام لین کریگ و تئودور درینج)
📹 پیچیدگی باورنکردنی برای پیدایش اولین سلول! (استوارت واکویچز)
📹 معرفی کتاب فیلسوف دل نوشته کلر کارلایل از زبان مترجم این کتاب، ارسطو میرانی
📹 مستند "مسافر طوفان"
📹 معرفی " استیون پینکر " و کتاب " فرشتگان بهتر ذات ما " (مرتضی مردیها)
📹 چگونه اقلیت سختگیر و متعصب جامعه را با خودش همراه می‌کند؟
📹 انیمیشن"Cycle"
📹 تشریح مغز و بررسی اراده‌‌ی آزاد (free will) (علی نیری، تقی کیمیایی اسدی)
📹 داستان آدم؛ کرامت، انتخاب و آزادی؛ ماه مبارک رمضان (طارق رمضان)
📹 فمینیسم و زیست‌جهان ما - بخش اول (گفتگوی صدانت با آرش نراقی)
📹 فمینیسم و زیست‌جهان ما - بخش دوم (گفتگوی صدانت با آرش نراقی)
📹 چرا مولانا؟ چرا اکنون؟ (سید حسین نصر)
📹 مستند زندگینامه چارلز داروین (دوبله فارسی)
📹 کتاب هنر چگونه اثر می کند ؟ (اثر اِلِن وینر؛ آذرخش مکری)
▪️ قسمت اول
▪️ قسمت دوم
▪️ قسمت سوم
▪️ قسمت چهارم
▪️ قسمت پنجم
▪️ قسمت ششم
📹 سخنرانی منوچهر صدوقیسها در مراسم مجازی بزرگداشت خواجه نصیرالدین طوسی
📹 گفتگویی کمتر دیده شده با رومن گاری درباره‌ی «دُن‌کیشوت»
📹 آیا می‌توانیم عاشق بودن را تمام کنیم؟ (دسا)
📹 شهید صدر کیست؟
📹 ناصر مهدوی از «نان پاک و جان پاک» می‌گوید
📹 آزمون هوش گاردنر
>>Click here to continue<<