TG Telegram Group & Channel
Ужасно медленная QA с крайне неэффективными инструментами в поисках Грааля | United States America (US)
Create: Update:

⚡️Курс по тест-анализу (2024) - итоги

Примерно год назад я решила сделать курс по тестированию - и сделала:) Я уже упоминала про него ранее - например, тут и тут. В этом канале не было никаких анонсов (и не планировалось), так как я хотела проводить курс только в рамках сообщества QA Sisters. Подготовить курс мне помогла Оля Артемьева - она ревьюила контент, давала обратную связь на черновых прогонах и после занятий, и всячески меня челленджила в хорошем смысле этого слова.

Сегодня захотелось подвести некоторые итоги.

Немного статистики:

- Количество участниц: 100 (3 потока, 5 групп по 10-25 человек).
- Потрачено времени: примерно 250 часов (это мое время, олины затраты тут не учтены)
- Подготовлено 6 презентаций (по числу занятий), включающих около 200 слайдов, не считая слайдов с кейсами для практических занятий (бессмысленная метрика, но я люблю цифры, так что пусть будет:)

Вывод: мне понравилось, планирую продолжать:)

Лирическое отступление: требовательность к себе у меня работает следующим образом: по достижении некой планки ожиданий эта планочка автоматически поднимается еще выше. Так что естественным образом курс в его текущем виде уже не полностью удовлетворяет моему чувству прекрасного:)

Пока что есть следующие мысли на этот счет:

1️⃣ Изначальный курс оставлю как вводный курс в тест-анализ (контент оставлю как есть, немного поменяю структуру и формулировки). Следующая группа будет внешняя (не только для участниц QA Sisters) и, скорее всего, не раньше лета (если только не наберется группа очень проактивных людей, которым курс нужен прямо очень остро и прямо сейчас - в этом случае можно обсудить условия индивидуально). Перед набором группы напишу пост с информацией по этому поводу.

2️⃣ Напишу новый, более глубокий курс - включу туда больше работы с эвристиками, материалы по когнитивным ошибкам в тестировании, переосмысление “техник тестирования ака тест-дизайна”, возможно, более сложные примеры и т. п. По самой оптимистичной оценке (…в которую мне пока слабо верится, если честно:) запущу его в районе осени 2025 года. Более реалистичный вариант - 2026 год. Предполагаю, что на подготовку уйдет около 200 часов, а сам курс займет часов 30.

3️⃣ В оба курса добавлю бесплатную ознакомительную лекцию, чтобы потенциальным участницам и участникам было проще определить, хотят они у меня учиться или все же нет.

В комментарии к посту положу фидбэк, который получила от участниц. Публикую его с небольшими косметическими изменениями, не влияющими на суть.
Как можно заметить - кому-то курс зашел, кому-то - не очень.

На что-то я не могу повлиять в принципе. Например, невозможно подобрать такое время, которое будет удобно буквально всем. Тут я буду ориентироваться в первую очередь на свое личное удобство.

На что-то - могу и, возможно, повлияю.

На что-то повлиять могу - но не буду. Например, я точно не хочу проверять домашние задания - поэтому на курсе не будет домашних заданий, требующих проверки с моей стороны. Домашние задания в стиле “вот вам на подумать” - возможно, будут, но это не точно. Вообще считаю, что лучшее, что можно сделать для усвоения материала - это попытаться переложить идеи из чужого контекста (= лекций и кейсов, которые я даю на курсе) в свой личный контекст и посмотреть, что из этого выйдет.

Если же и второй курс взлетит и будет лететь - возможно, придется смириться с мыслью, что это надолго, и начать лежать в сторону своей школы тестирования. Годика через три. Или четыре. Или пять.

⚡️Курс по тест-анализу (2024) - итоги

Примерно год назад я решила сделать курс по тестированию - и сделала:) Я уже упоминала про него ранее - например, тут и тут. В этом канале не было никаких анонсов (и не планировалось), так как я хотела проводить курс только в рамках сообщества QA Sisters. Подготовить курс мне помогла Оля Артемьева - она ревьюила контент, давала обратную связь на черновых прогонах и после занятий, и всячески меня челленджила в хорошем смысле этого слова.

Сегодня захотелось подвести некоторые итоги.

Немного статистики:

- Количество участниц: 100 (3 потока, 5 групп по 10-25 человек).
- Потрачено времени: примерно 250 часов (это мое время, олины затраты тут не учтены)
- Подготовлено 6 презентаций (по числу занятий), включающих около 200 слайдов, не считая слайдов с кейсами для практических занятий (бессмысленная метрика, но я люблю цифры, так что пусть будет:)

Вывод: мне понравилось, планирую продолжать:)

Лирическое отступление: требовательность к себе у меня работает следующим образом: по достижении некой планки ожиданий эта планочка автоматически поднимается еще выше. Так что естественным образом курс в его текущем виде уже не полностью удовлетворяет моему чувству прекрасного:)

Пока что есть следующие мысли на этот счет:

1️⃣ Изначальный курс оставлю как вводный курс в тест-анализ (контент оставлю как есть, немного поменяю структуру и формулировки). Следующая группа будет внешняя (не только для участниц QA Sisters) и, скорее всего, не раньше лета (если только не наберется группа очень проактивных людей, которым курс нужен прямо очень остро и прямо сейчас - в этом случае можно обсудить условия индивидуально). Перед набором группы напишу пост с информацией по этому поводу.

2️⃣ Напишу новый, более глубокий курс - включу туда больше работы с эвристиками, материалы по когнитивным ошибкам в тестировании, переосмысление “техник тестирования ака тест-дизайна”, возможно, более сложные примеры и т. п. По самой оптимистичной оценке (…в которую мне пока слабо верится, если честно:) запущу его в районе осени 2025 года. Более реалистичный вариант - 2026 год. Предполагаю, что на подготовку уйдет около 200 часов, а сам курс займет часов 30.

3️⃣ В оба курса добавлю бесплатную ознакомительную лекцию, чтобы потенциальным участницам и участникам было проще определить, хотят они у меня учиться или все же нет.

В комментарии к посту положу фидбэк, который получила от участниц. Публикую его с небольшими косметическими изменениями, не влияющими на суть.
Как можно заметить - кому-то курс зашел, кому-то - не очень.

На что-то я не могу повлиять в принципе. Например, невозможно подобрать такое время, которое будет удобно буквально всем. Тут я буду ориентироваться в первую очередь на свое личное удобство.

На что-то - могу и, возможно, повлияю.

На что-то повлиять могу - но не буду. Например, я точно не хочу проверять домашние задания - поэтому на курсе не будет домашних заданий, требующих проверки с моей стороны. Домашние задания в стиле “вот вам на подумать” - возможно, будут, но это не точно. Вообще считаю, что лучшее, что можно сделать для усвоения материала - это попытаться переложить идеи из чужого контекста (= лекций и кейсов, которые я даю на курсе) в свой личный контекст и посмотреть, что из этого выйдет.

Если же и второй курс взлетит и будет лететь - возможно, придется смириться с мыслью, что это надолго, и начать лежать в сторону своей школы тестирования. Годика через три. Или четыре. Или пять.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM


>>Click here to continue<<

Ужасно медленная QA с крайне неэффективными инструментами в поисках Грааля




Share with your best friend
VIEW MORE

United States America Popular Telegram Group (US)